Портфель исламских финансов достиг 1,8 млрд рублей, на рынок выходят новые федеральные игрокиВ...
Исламский банкинг: что мешает его развитию в Казахстане?
Исламским банкингом охвачено порядка 90 стран мира. Тем не менее этот финансовый инструмент пока...
2
Евразийский банк развития начнет внедрять принципы исламского финансирования
Во всех странах региона Центральной Азии правительствами уделяется особое внимание развитию...
1
Еще одну компанию из РТ включили в реестр участников эксперимента по исламскому банкингу
Фото: «Бизнес Online»
1
Единственная сдавшая ЕГЭ на 400 баллов выпускница поступила в МГТУ им. Баумана
Единственная выпускница в России, которая сдала ЕГЭ на максимальные 400 баллов, Александра Оглоблина поступила в МГТУ им. Баумана. Об этом в понедельник, 5 августа, сообщил ректор вуза Михаил Гордин. «Мы гордимся, что у нас есть 400-балльница, выпускница нашей Бауманской инженерной школы, она к нам поступила. Она единственная в России. 264 абитуриента 100-балльников, 17 с 200 баллами, то есть достаточно хорошее качество приема», — сказал ректор на пресс-конференции в ТАСС, посвященной подведению итогов приемной кампании в ведущие российские вузы в 2024 году.
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Анна Селина
Оглобина —выпускница Бауманской инженерной школы № 1580. Ей удалось набрать максимальный балл на ЕГЭ по русскому языку, профильной математике, информатике и физике.
Ранее, 21 июля, пресс-служба Рособрнадзора сообщила, что в результате пересдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ), которая прошла по новому порядку 4–5 июля, 122 школьника смогли набрать 100 баллов. До этого в ведомстве сообщали, что один школьник получил максимальные 400 баллов на ЕГЭ по четырем предметам в основной период, 300-балльников — 42 человека, 200-балльников — 648 человек.
Позднее, 29 июля, сообщалось, что 77% опрошенных компанией MAXIMUM Education учителей считают возможность поступить в престижный вуз из любого региона и с любым достатком является главным преимуществом ЕГЭ. Следующим по популярности ответом (58%) оказалась объективность оценки знаний учащихся.
Источник: "Известия"
Renat Renat